- Diseñada para acompañar el entrenamiento de bailarinas en una de las etapas de mayor exigencia física, esta innovación ayuda a prevenir lesiones en el pie mediante un dispositivo ligero, cómodo y de uso no invasivo
- En el marco del Día Mundial de la Fisioterapia se demuestra cómo esta ciencia puede contribuir a mejorar el rendimiento deportivo y artístico mediante el diseño de soluciones innovadoras
En el ballet clásico, comenzar la práctica de puntas representa uno de los momentos más importantes en la formación de una bailarina, pero también uno de los de mayor riesgo. La exigencia física que implica sostener el peso del cuerpo sobre la punta de los pies puede provocar lesiones que, con el tiempo, comprometen su desempeño e incluso la continuidad de su carrera artística.
Con el propósito de contribuir a la prevención de estas lesiones, las egresadas Mayra Esther Reyes Ramírez, Ana Julieta Ramírez Treviño, Gabriela Karina Hernández Nava y Sara Álvarez Nava, de la Licenciatura en Fisioterapia de la Universidad del Valle de México (UVM) Campus Monterrey Norte, desarrollaron una órtesis propioceptiva preventiva, asesoradas por las docentes Ing. Orquídea Margarita Solís González e Ing. Sonia Esquivel Ochoterena. El desarrollo obtuvo la patente MX/a/2019/006251, consolidando una innovación enfocada en el cuidado de la salud musculoesquelética de las bailarinas.
«Esta patente refleja el compromiso de la Licenciatura en Fisioterapia de la UVM con la formación de profesionales capaces de transformar su entorno a través de la innovación y la atención basada en evidencia. Es un claro ejemplo de cómo nuestros estudiantes aplican los conocimientos adquiridos para responder a necesidades reales de la sociedad y generar soluciones con un impacto tangible en la prevención de lesiones y el bienestar de las personas», señaló Juan Carlos Pérez Torres, director nacional de Fisioterapia de UVM.
La órtesis fue diseñada específicamente para niñas de entre 9 y 11 años, edad en la que generalmente inicia la práctica de puntas. Su objetivo es trabajar la musculatura del pie mediante estímulos propioceptivos que favorecen una mejor alineación y estabilidad durante la ejecución técnica, ayudando a prevenir la tenosinovitis del flexor largo del primer ortejo, una de las lesiones más frecuentes entre quienes practican ballet clásico.
A diferencia de otros aditamentos utilizados para aliviar molestias una vez que aparece la lesión, esta innovación fue concebida con un enfoque preventivo. Puede utilizarse durante los entrenamientos sin resultar invasiva ni limitar el movimiento natural del pie, permitiendo que las bailarinas desarrollen su técnica mientras fortalecen las estructuras musculares involucradas en la práctica.
El proyecto nació al investigar las lesiones más comunes en el ballet clásico. Durante ese proceso, las estudiantes identificaron que, aunque existían tratamientos para atender las lesiones una vez diagnosticadas, había una escasa oferta de dispositivos diseñados específicamente para prevenirlas desde las primeras etapas de formación.
Esa necesidad las motivó a desarrollar una solución que acompañara el entrenamiento diario de las bailarinas y ayudara a disminuir el riesgo de lesiones antes de que aparecieran.
Además de responder a una problemática de salud, el proyecto representó una oportunidad para demostrar cómo la fisioterapia puede contribuir a mejorar el rendimiento deportivo y artístico mediante el diseño de soluciones innovadoras basadas en evidencia científica.
La obtención de esta patente refleja el potencial de la investigación desarrollada por estudiantes universitarios para generar tecnologías con aplicación práctica en ámbitos altamente especializados como la medicina deportiva, la rehabilitación y la fisioterapia.
Con proyectos como este, la Universidad del Valle de México reafirma su compromiso con una educación que impulsa la investigación aplicada, fomenta la innovación con propósito y forma profesionistas capaces de transformar el conocimiento en soluciones que contribuyen al bienestar y la calidad de vida de las personas.
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